Ģimenes, darba un sociālo pakalpojumu ministre Zehra Zümrüt Selçuk sacīja, ka viņi izstrādāja jaunus noteikumus, mainot skolas atbalsta projekta īstenošanu bērniem, kuri pandēmijas laikā turpina izglītību mājās. Selčuks sacīja: "Mēs turpināsim skolas atbalsta projektu, kuru turpinām īstenot mājās, atbilstoši pandēmijas procesam, jaunajā izglītības periodā gaidāmajā periodā noteikto pasākumu ietvaros." teica.
Ģimenes, darba un sociālo dienestu ministrija pandēmijas periodā neatstāja vien nelabvēlīgā situācijā esošus bērnus, kuri mācās no 5. līdz 8. klasei, ar Sociālā un ekonomiskā atbalsta (SIA) pakalpojuma ietvaros uzsākto Skolu atbalsta projektu. Ministrs Selčuks sacīja, ka Skolas atbalsta projekta ietvaros situācija, kurā nonākušas vajadzīgās ģimenes, tiek pārplānota atbilstoši pandēmijas pasākumiem.
Mēs nodrošinājām materiālus par mūsu bērnu vecumu un izglītību
Norādot, ka pandēmijas laikā viņi piezvanīja ģimenēm, kuras guva labumu no projekta, un ieguva informāciju par bērnu stāvokli viņu mājās, Selčuks sacīja: “Mēs noteicām atbilstošos materiālus un nogādājām tos savu bērnu ģimenēm. Papildus resursu grāmatām, kuras esam noteikuši atbilstoši mūsu bērnu vecumam un izglītībai, mēs esam piegādājuši saviem bērniem krāsu materiālus un izlūkošanas spēles, kas ļaus patīkami pavadīt laiku mājās. Mēs organizējām lasīšanas aktivitātes mājās. Mēs informējām mātes, tēvus un bērnus par mācību materiālu izmantošanu, lai visefektīvāk veiktu aktivitātes. " viņš runāja.
Palielinājusies mūsu bērnu pašapziņa
Atzīmējot, ka viņi ir saņēmuši pozitīvas atsauksmes no ģimenēm un bērniem par aktivitātēm, kas veiktas skolas atbalsta projekta ietvaros, ministrs Selčuks sacīja: “Kad mēs apskatījām saņemtās atsauksmes, mēs novērojām, ka mūsu bērnu pašapziņa projekta ietvaros palielinājās. teica.
2020. gadā 95 bērni iekļūst 10 procentos
Norādot, ka viņi nodrošina avotu grāmatas, lai palīdzētu bērniem sagatavoties eksāmeniem, Selčuks sacīja: “Mēs arī sniedzam bērniem norādījumus par vidusskolas izvēli atbilstoši viņu interesēm un spējām. Saskaņā ar LGS centra 2019. gada rādītājiem 46 bērni iegāja 10 procentilē un ieguva punktus virs 400; 2020. gadā šis skaitlis pieauga līdz 95. " Viņš runāja formā.
Ministrs Selčuks paziņoja, ka Dabaszinātņu vidusskolā tika ievietoti 2020 bērni, kuri guva panākumus, iekļūstot 10 procentu procentilē saskaņā ar LGS centra rādītājiem 37. gadā; Viņš atzīmēja, ka 8 bērni iestājās Sociālo zinātņu vidusskolā, 8 bērni iestājās Anatolijas Imama Hatipa vidusskolā, 3 bērni iestājās Skolotāju vidusskolā un 39 bērni iestājās Anatolijas vidusskolā.
16 tūkstoši bērnu guva labumu no skolas atbalsta projekta
Ministrs Selčuks arī sacīja, ka pēc 5. gada jūlija datiem skolu atbalsta projekts, kurā bērnus, kuri mācās 8. un 2020. klasē, atbalsta ar akadēmiskām, sociālām, kultūras un sporta aktivitātēm, kopumā guva 16 tūkstošus 229 bērnus.
Esi pirmais, kas komentē