Būt par māti, tēvu, brāli vai pat vecmāmiņu vai vectēvu bērnam ar invaliditāti arī ir īpašs gadījums, saka nacionālās izglītības ministre Zija Selčuka. "Pirmo reizi kā ministrija mēs sagatavojām 12 kursu programmas to personu ģimenēm, kurām nepieciešama īpaša izglītība"
Nacionālās izglītības ministrija, kas ir nolēmusi no pirmdienas, 26. oktobra, sākt klātienes izglītību studentiem ar speciālām izglītības vajadzībām, papildina jaunas atbalsta aktivitātes ģimenēm. Mūžizglītības ģenerāldirektorāta sagatavotajos vecāku apmācības kursos vecāki sāk nodarbības tāpat kā viņi, lai attīstītu ikdienas dzīvi, pašapkalpošanās un komunikācijas prasmes ar bērniem un saņemtu emocionālu atbalstu. Pie vecākiem bija arī nacionālās izglītības ministre Zija Selčuka, kura viesojās Mamakas Sabiedrības izglītības centra kursa programmā. "Kā ministrija mēs sagatavojām 12 kursu programmas to personu ģimenēm, kurām pirmo reizi nepieciešama īpaša izglītība," sacīja Selčuks. "Mēs zinām, ka īpaša situācija ir arī bērna ar invaliditāti māte, tēvs, brālis vai māsa, pat vecmāmiņa vai vectēvs. Mēs vēlamies sniegt emocionālu atbalstu saviem vecākiem, palielināt viņu zināšanas un atvieglot viņu darbu ar kursiem. " izmantoja izteicienu.
Nacionālās izglītības ministrija uzsāka jaunas izglītības programmas bērnu ģimenēm, kurām nepieciešama īpaša izglītība. Šie kursi, kas tiek organizēti plašā diapazonā, sākot ar “Indivīdu ģimenēm ar ortopēdiskām un hroniskām slimībām un“ Personu ģimenēm ar uzmanības deficīta un hiperaktivitātes traucējumiem ”, ietver daudzus priekšmetus, piemēram, pašapkalpošanās, ikdienas dzīves, valodas un saskarsmes prasmju atbalstīšanu personām ar īpašām izglītības vajadzībām. . Šajā kontekstā ministre Zija Selčuka bija Ankaras Mamakas Sabiedrības izglītības centrā, lai stundas laikā satiktos ar vecākiem.
Pirms nodarbības ar skolēniem virtuvē un ķīmiskās tīrītavas apmācības darbnīcā, kas īpaši sagatavota profesionālajiem kursiem sohbet Ministrs Selčuks rūpīgi pārbaudīja praktikantu sagatavotos izstādes produktus.
Vēlāk ministrs Selčuks stundas sākumā noklausījās skolotāja prezentāciju ar skolēnu vecākiem, kuriem nepieciešama īpaša izglītība, un stundas beigās Zija pārņēma padomi kā skolotāja. Norādot, ka ir 5 kursu programmas, kas pieder 715 invalīdu grupām, lai palielinātu to personu piekļuvi mūžizglītībai, kurām nepieciešama īpaša izglītība, ministrs Selčuks turpināja šādi: “Mēs palielinām mūsu studentu izglītības iespējas, bet mums vajadzētu atbalstīt šo bērnu vecākus, tas ir, jūs. Tāpēc, ka mēs zinām, ka īpaša situācija ir arī bērna ar invaliditāti māte, tēvs, brālis vai māsa vai pat vecmāmiņa vai vectēvs. "
Norādot, ka ministrija ir sagatavojusi 12 kursu programmas to personu ģimenēm, kurām pirmo reizi nepieciešama īpaša izglītība, Selčuks sacīja: "Mēs vēlamies sniegt jums emocionālu atbalstu, palielināt jūsu zināšanas un atvieglot darbu ar kursiem, kurus izvēlēsities atbilstoši sava bērna invaliditātei." teica.
"Kaut arī kursi valsts izglītības centros parasti tiek atvērti ar 12 praktikantiem, tie tiks atvērti šeit pat pēc vienas personas pieprasījuma." Ministrs Selčuks sacīja: “Ir iespējams, ka kursi notiek vakarā vai nedēļas nogalē atkarībā no mūsu bērnu ģimeņu pieejamības. Šie kursi turpināsies arī mūsu bērnu ģimenēm, kurām nepieciešama īpaša izglītība. Kursu skaitu un dažādību var palielināt atbilstoši vajadzībām un prasībām. " izmantoja izteicienus.
Esi pirmais, kas komentē