Nacionālās izglītības ministre Zija Selčuka paziņoja, ka par skolu ēkām nav jāuztraucas zemestrīces dēļ Izmirā.
Zija Selcuka, Bayraklı Viņš novēlēja Dieva žēlastību tiem, kas gāja bojā zemestrīcē Izmirā un dziedēja ievainotos, savā paziņojumā, ko viņš sniedza rajona Azerbaidžānas Tautas Republikas Yil pamatskolas.
Norādot, ka pēc zemestrīces turpina censties sasniegt tos, kas atrodas zem drupām, Selčuks sacīja:
“Mūsu 3 skolās Izmirā ir apmēram 600 tūkstoši skolēnu. Mums nav kaitējumu skolās, kurās Izmirā mācās 850 tūkstoši skolēnu. 850 ir nelieli bojājumi, taču attiecībā uz to tiks veikti pasākumi. Īsā laikā, piemēram, 139 minūtēs, bija iespējams noteikt, kāda ir mūsu skolas situācija, kādus postījumus, un savākt tos baseinā. Es skaidri varu apgalvot, ka par mūsu lasījumiem nav ko uztraukties. "
Atklāšanas pētījumi
Ministrs Selčuks paziņoja, ka apņēmības studijas turpinās skolās visā provincē, un savus vārdus turpināja šādi:
“Detalizēta visu nelielo bojājumu analīze mūsu 139 skolās, tiek veiktas dažas plaisas vai dažas zīmes uz sienām, un visi nepieciešamie remontdarbi ir pabeigti. Paldies Dievam, ka mums nebija problēmu ar mūsu skolām Izmirā. Mūsu provinces un rajona skolu krīzes reaģēšanas komandām un psihosociālā atbalsta komandām ir aktīva loma šajā procesā, un mūsu meklēšanas un glābšanas komanda 53 cilvēku sastāvā atbalsta arī meklēšanas un glābšanas pasākumus šajā jomā. Šis process turpināsies. "
Psiholoģiskais atbalsts
Atzīmējot, ka izglītība skolās tika pārtraukta uz nedēļu, Selčuks sacīja: “Protams, šo periodu var pārskatīt katrā gadījumā atsevišķi. Šajā vidē mūsu bērniem, skolotājiem un vecākiem ir nepieciešams psihosociāls atbalsts. Mūsu eksperti ir gatavi un strādā, lai izārstētu dažas psihiskas problēmas, kas bērniem var rasties pēc šī šoka. " teica.
Atzīmējot, ka spēļu terapijas un izglītojošo aktivitāšu pētījumi turpina novērst bērnu piedzīvotās bailes un trauksmi, Selčuks sacīja:
“Mūsu 250 konsultāciju skolotāji un psiholoģiskie konsultanti pastāvīgi darbojas psihosociālā atbalsta jomā. Šodien mēs šeit pavadījām ekspertu kolēģu darbu. Mēs mēģinājām noteikt, vai viņiem ir vajadzība vai nav. Attiecībā uz zemestrīci Izmirā mēs redzējām, ka ēku evakuācija ir ļoti svarīga. Mēs esam parādā pateicības parādu visiem mūsu skolas administratoriem un skolotājiem, jo mēs ar viņu pieredzi un zināšanām varējām ļoti ātri evakuēties no mūsu skolām, un mēs esam parūpējušies par šo procesu bez deguna. Mūsu skolotāju izglītība katastrofu gadījumos ir ārkārtīgi svarīga. Mums rūp šajā ziņā gūt labumu no pasaules augstākās pieredzes. Mēs īpaši uzsveram skolu katastrofu izglītības programmu. Pagājušajā gadā mūsu komandas komanda par šo tēmu saņēma apmācību Japānā, un apmācības turpina piegādāt šo mācību paketi visiem mūsu skolotājiem, izmantojot trenerus.
"Skolotāju izglītības process turpinās"
Selčuks paziņoja, ka šajā virzienā vispirms apmācību saņēma 110 tūkstoši skolotāju, pēc tam tika apmācīti vēl 140 tūkstoši skolotāju, un šis process joprojām turpinās.
Uzsverot, ka viņu kā pedagogu darbs ir tikko sācies, Selčuks sacīja: “Mums ir daudz sakara ar mūsu psihosociālā atbalsta komandām un mūsu studentu izglītību. Šajā ziņā ļoti pieredzējušie, ko mēs darām iepriekšējās katastrofās, plūdos un zemestrīcēs Turcijā, ir pieredze, ko pārnest uz šejieni, un visi mūsu bērni, vecāki, skolotāji sniedz psihosociālu atbalstu, ka tam nepieciešami mūsu pienākumi. " atrada vērtējumu.
Norādot, ka viņš šajā jautājumā ir izveidojis krīzes dienestu Ankarā un Izmirā, Selčuks sacīja: “Mēs esam šeit un strādājam pie visu nepieciešamo pasākumu veikšanas. Ļaujiet mūsu pilsoņiem mums uzticēties, mēs turpināsim strādāt kopā ar mūsu cienījamo gubernatoru Izmirā un ar mūsu administratoriem provinces un rajona organizācijās, lai rūpīgāk veiktu darbu, kas saistīts ar mūsu skolām. Šie pētījumi turpināsies arī pēc tam. " izmantoja izteicienus.
Žurnālists, jauna veida koronavīrusa (Kovid-19) process Selcuk 5. un 9. klasē Pēc jautājuma, vai skolas sākuma datumā kaut kas ir mainījies, "Turcijā pašlaik nav nekā. Izmirā, protams, ir izmaiņas. Pa to laiku mēs vērojam lauku, strādājam ar Veselības ministriju, Zinātnisko komiteju, mēs vērojam pasauli un šeit veicamos pasākumus neatkarīgi no vajadzības, neatkarīgi no vajadzības, kāds tiek veikts. Tādā veidā, nevis tādā veidā. Neatkarīgi no nepieciešamības tiek rūpēts. " teica.
Ministre Zija Selčuka vēlāk izteica novērojumus dažās Izmiras skolās.
Selčuks, kurš piedalījās detalizētajos analīzes pētījumos, kas sākās pēc vispārējā kaitējuma novērtējuma pilsētas skolās, saņēma informāciju no viņa ministrijai piesaistītajām Būvniecības un nekustamā īpašuma departamenta komandām.
Ministrs Selčuks paskaidroja, ka 139 skolās tika detalizēti analizēti nelieli bojājumi, dažas plaisas vai zīmes uz sienām un visi nepieciešamie remontdarbi tika pabeigti.
Esi pirmais, kas komentē