Dažādi kursi no privātajām izglītības iestādēm, privāto transporta pakalpojumu profesionālās apmācības un attīstības kursi, mehānisko transportlīdzekļu vadītāju kursi, celtniecības aprīkojuma autovadītāju apmācības kursi, tālākizglītības centri, speciālās izglītības un rehabilitācijas centri un profesionālās apmācības centri no 4. gada 2021. janvāra ar nosacījumu, ka tie atbilst komandantstundas ierobežojumiem. Tika nolemts, ka viņš varētu sākt klātienes apmācību.
Vēstulē, kas provincēm nosūtīta ar nacionālās izglītības ministra vietnieka Mustafa Safrana parakstu, klātienes apmācība laikā no 19. gada 5580. novembra līdz 20. gada 2020. janvārim visās privātajās izglītības iestādēs saskaņā ar Likumu Nr. 4 par privātajām izglītības iestādēm Kovid-2021 epidēmijas dēļ, kas palielinājās sezonālo apstākļu ietekmē, tāpat kā visās pasaules valstīs. Atgādināja, ka mācību darbība tika pārtraukta.
Rakstā dažādi privāto izglītības iestāžu kursi viena likuma ietvaros, privāto transporta pakalpojumu profesionālās apmācības un attīstības kursi, mehānisko transportlīdzekļu vadītāju kursi, celtniecības tehnikas vadītāju apmācības kursi, tālākizglītības centri, speciālās izglītības un rehabilitācijas centri un profesionālās apmācības centri 4. gada 2021. janvārī. Tika uzsvērts, ka Iekšlietu ministrija var uzsākt klātienes izglītību, ja tiek ievēroti tās 30. gada 2020. novembra vēstulē norādītie komandantstundas.
Privātajos izglītības kursos tika norādīts, ka klātienes izglītību plānots sākt 15. gada 2021. februārī.
Rakstā tika atzīmēts, ka privātajās izglītības iestādēs, kas uzsāks klātienes izglītību, mācību perioda beigās tiks kārtoti eksāmeni, un kursos, kas izsniedz sertifikātus, uzmanība tiks pievērsta komandanta stundas ierobežojumiem nedēļas nogalē.
No otras puses, līdz maija beigām pagarināts eksāmenu laiks tām institūcijām, kuras vēlas piešķirt stipendijas no privātajām izglītības iestādēm, kuras darbojas saskaņā ar likumu Nr. 5580, lai noteiktu studentus un praktikantus, kuriem jāpiešķir stipendijas.
Esi pirmais, kas komentē