nedzirdīgie un dzīvo Eskisehir Murat Çalkaya Aysun Girgin, dizaineru apmācības notika TEO Nedzirdīgo darbā pēc apmācības, kuras viņi saņēma šajā kursā, un tā kļuva par Turcijas pirmo nedzirdīgo dizaineru. Kamēr Murats Girgins teica: "Mēs izlauzām viņa domas, ka dzirdes invalīdi to nevar izdarīt", Aisuns Čalkaja sacīja: "Mēs redzam iegūtās izglītības priekšrocības, atbildot uz darba vietā uzdotajiem jautājumiem. "Spēja pierādīt savu darbu ir tā labākā daļa," viņš teica.
Ģimenes, darba un sociālo pakalpojumu ministrija turpina sniegt ieguldījumu ar profesionālās apmācības kursiem, kas organizēti, lai pilsoņi invalīdi piedalītos darba tirgū, izmantojot İŞKUR.
Šajā kontekstā Aisuns Čalkaja un Murats Girgins piedalījās profesionālās apmācības kursos ar garantētu nodarbinātību saskaņā ar Profesionālās izglītības un prasmju attīstības sadarbības protokolu (MEGİP), ko organizēja sadarbībā ar Eskišehir İŞKUR provinces direktorātu, Arčelik un Anadolu Universitātes invalīdu skolu.
Apgūstot kursa teorētisko daļu Anadolu Universitātes invalīdu integrētajā skolā, un lietišķo daļu Arçelik, Aysun un Murat sāka strādāt pie Arçelik A.Ş. Viņš sāka strādāt uzņēmumā.
"Ja mēs nebūtu saņēmuši šīs apmācības, mēs nebūtu strādājuši šādās vietās"
Uzsverot Turcijas pirmo dzirdi, ka viņi ir invalīdu izstrādājumu dizainers Murats Girgins, "šī apmācība mums bija ļoti noderīga un mainīja mūsu uzskatus par dzīvi. Kursu laikā mēs izstrādājām 100 daļas, veicām 16 montāžas darbus, iemācījāmies 120 jaunus tehniskos vārdus, mēs pieteicāmies arī 12 patentiem un ieguvām 5 patentus. Ja mēs nebūtu saņēmuši šo apmācību, mēs nevarētu strādāt šādā vietā. Mēs mīlam savu darbu un darba vietu. Par laimi mēs piedalījāmies šajā programmā, ”viņš teica.
Norādot, ka viņi iemācījās aprīkojumu, ko projekta ietvaros var izmantot P&A nodaļā, Girgins sacīja: “Mēs saņēmām daudz apmācību par darbu darba vietā. Ar šiem pētījumiem mēs arī lauzām domas, ko dzirdes invalīdi nevar izdarīt. "
Piemērs barjeru novēršanai
"Mums bija 5 cilvēku komanda," par savu darbu kursā sacīja Čalkaja. Izmantojot kursā iemācīto, mēs izstrādājām “dzirdes cepuri”, kas atrisinās problēmas, ar kurām mēs sastopamies uz ceļa kā cilvēki ar dzirdes traucējumiem, un to var izmantot visi kandidāti ar dzirdes traucējumiem. Tādā veidā mēs varējām sevi pasargāt, dzirdes traucējumiem bīstamās vietās lietojot cepures. "
Sniedzot informāciju par darbu, ko viņi veica kursa ietvaros, Šalkaja turpināja šādi: “Mums bija 5 cilvēku komanda. Ar kursa laikā apgūto mēs atrisinājām problēmas, ar kurām saskārāmies ceļā kā indivīds ar dzirdes traucējumiem, un izveidojām dzirdes cepuri, kuru var izmantot visi kandidāti ar dzirdes traucējumiem. Kad, nēsājot cepuri, mēs nedzirdējām, ka manas automašīnas rags nāk no aizmugures, labajā, kreisajā un aizmugurē bija skaņas sensors un vibrācija. Mēs varējām pasargāt sevi, izmantojot cepures bīstamās vietās dzirdes traucējumiem, vibrējot no skaņas virziena. "
Esi pirmais, kas komentē