Aktivizējiet savu iztēli laimīgai bērnībai!

mobilizēt iztēli laimīgai bērnībai
mobilizēt iztēli laimīgai bērnībai

Eksperte bērnu un pusaudžu psiholoģe Çağla Akarsel uzsver, ka bērni, kuru iztēle tiek atbalstīta, izaug kā pašpārliecināti un laimīgi indivīdi, un saka, ka bērniem jāaug mākslas ieskautiem. Akarsels aicina visus bērnus piedalīties Özay Günsel Bērnu universitātes organizētajā projektā "We Bring Children Together with Art".

Katra bērna bagātās iztēles aktivizēšana ir viena no vissvarīgākajām atslēgām uz pašpārliecinātu un laimīgu bērnību. Bērnu un pusaudžu psiholoģe Çağla Akarsel, Özay Günsel Bērnu universitātes ģenerālkoordinatore, saka, ka spēcīga iztēle, ko atbalsta māksla, ir nepieciešama, lai laimīgi bērni kļūtu par laimīgiem indivīdiem. Vissvarīgākā loma šajā jautājumā ir skolām un vecākiem!

Sakot, ka audzināšana ir vadošs process, kas virza bērnu attīstības periodu, Çağla Akarsel saka, ka mātēm un tēviem ir liela atbildība, radot iespējas bērnam atklāt sevi, iepazīstinot viņu ar mākslu. Akarsels sacīja: “Lai vecāki audzinātu par sevi pārliecinātus un veiksmīgus bērnus, ir ļoti svarīgi, lai bērni tiktu novirzīti uz dažādām mākslas nozarēm, kur viņi var atklāt savus talantus, atklāties un stiprināt draudzības attiecības. "Tomēr bērns, kurš ņems vecākus par modeli, centīsies sevi pilnveidot, atdarinot viņu uzvedību."

Māksla dod bērniem iespēju izpausties

Viena no svarīgākajām mākslas funkcijām ir atvērt telpas bērniem, lai viņi varētu izpausties. Mākslinieciskās aktivitātes, kas skar dažādas jomas no mūzikas līdz glezniecībai, no drāmas līdz dejai, no dizaina līdz tēlotājmākslai, ir aktivitātes, kurās bērni atklāj, izmantojot visas maņas, iepazīst sevi un izrāda iekšēji izteiksmīgu attieksmi. Psihologs Čağla Akarsels saka: "Šīs aktivitātes aktivizē bērnu unikālās individuālās spējas, kur viņi var brīvi izteikt savas idejas, kā vēlas." Akarsels arī teica: "Bērni, kas integrēti mākslā, labāk vēro savu vidi un sajauc savu pieredzi ar mākslu. "Atklājot sevi caur mākslinieciskām aktivitātēm, viņi attīsta plānošanas, izvēles, pieredzes, korekcijas un uzņēmējdarbības prasmes."

Mākslas aktivitātes atbalsta smadzeņu attīstību

Sakot, ka pētījumi liecina, ka bērnu saskarsme ar mākslu atbalsta arī viņu smadzeņu attīstību, Çağla Akarsel uzsver, cik svarīgi ir jau agrīnā vecumā iepazīstināt savus bērnus ar jebkuru mākslas nozari. Akarsels saka, ka pētījumi liecina, ka bērni, kuri agrīnā vecumā iesaistās tādās mākslinieciskās aktivitātēs kā mūzika, dejas, rakstīšana un gleznošana, attīsta labākas īpašības, piemēram, empātija, dalīšanās, sadarbība un kognitīvā attīstība. Akarsels sacīja: “Bērniem pusaudža gados ir ļoti svarīgi saskarties ar mākslu, lai attālinātu viņus no masu mediju ietekmes un atbalstītu individuālās identitātes attīstību. "Šķiet, ka māksla ir ļoti noderīga, lai novērstu garīgās problēmas, īpaši pusaudža gados."

Mēs apvienojam bērnus ar mākslu

Norādot, ka Özay Günsel Bērnu universitāte lielu nozīmi piešķir aktivitātēm, kas satuvina bērnus ar mākslu, bērnu un pusaudžu psiholoģe Çağla Akarsel aicina visus bērnus piedalīties projektā "Mēs apvienojam bērnus ar mākslu". Skolēni no visām Ziemeļkipras pamatskolām, vidusskolām un vidusskolām var piedalīties projektā "Mēs apvienojam bērnus ar mākslu", ko īsteno Özay Günsel Bērnu universitāte ar TRNC Nacionālās izglītības ministrijas atbalstu. Projekta ietvaros studenti rakstīs stāstus, dzejoļus un kompozīcijas par godalgotu gleznotāju darbiem Günsel mākslas muzejā Nikosijas Dereboju pilsētā, Günsel biroja muzejā Tuvo Austrumu universitātes pilsētiņā un Nikosijas sienu pilsētas muzejā.

Tāpat kā Özay Günsel bērnu universitātes programmās, bērni tiks grupēti atbilstoši vecumam: Zeme (6–8 gadi), Saule (9–11), Galaktika un Visums (12–17). Trīs darbi, kurus projekta iepriekšēja žūrija atzinusi par piemērotiem katrai vecuma grupai, tiks nogādāti skolās digitāli un bērni tiks aicināti rakstīt stāstus, dzejoļus vai skaņdarbus, izmantojot savu iztēli par šiem darbiem. Stāstus un skaņdarbus, kas izturēs žūrijas priekšpārbaudi, satura, izteiksmes un pareizrakstības noteikumu ziņā vērtēs lielā žūrija un noteiks trīs labākos uzvarētājus katrā vecuma grupā.

Termiņš, kurā bērni var nosūtīt stāstus un skaņdarbus, kurus viņi rakstīs ar savu iztēli, iedvesmojoties no gleznotāju darbiem, pa e-pastu uz geleceginyazari@ozaygunselcocukuniversitesi.org ir noteikts 30. gada 2021. maijā.

Esi pirmais, kas komentē

Atstāj atbildi

Jūsu e-pasta adrese netiks publicēta.


*