Ir pienākusi atskaites diena, ko studenti ir gaidījuši visa mācību gada garumā. Ja atskaites kartītes parasti tiek izplatītas laikā no 09:00 līdz 10:30, pusdienlaikā studenti var saņemt savas atskaites kartītes laikā no 11:00 līdz 12:00. Atskaites kartes skolas direkcijā var saņemt arī tie, kuri šodien neiet uz skolu vai dodas uz vēlāku stundu.
Septembrī atvērtajās skolās skolēni dzīvo pēdējās dienas pirms vasaras brīvlaika. Studenti saņems atskaites kartes par viņu pūlēm visa gada garumā. Ziņojumi tiks sniegti 17. jūnijā.
Piektdien, 17. gada 2022. jūnijā, miljoniem studentu visā valstī saņems atskaites kartes. Atskaites karšu izsniegšanas laiks dažādās skolās ir atšķirīgs. Paredzams, ka studenti savas atskaites kartes saņems līdz pulksten 13:00.
Rīta studenti atskaites kartes parasti saņem no 09:00 līdz 10:30, savukārt studenti, kuri tiek uzskatīti par pusdienlaikiem, atskaites kartes saņem no 11:00 līdz 12:00.
Tie, kuri šodien neiet uz skolu vai dodas uz vēlāku stundu, var saņemt atskaites kartes skolas direkcijā.
Eksperta padoms Atskaites kartīšu dienai
Speciālists psihologs Begums Özkaya norādīja, ka skolēni nav vienīgie, kas ir atbildīgi par sliktajām atskaites kartēm, un teica, ka nepareiza pieeja skolēnam, kurš saņem sliktu atestātu, var negatīvi ietekmēt arī turpmāko izglītības dzīvi.
Speciālists psihologs Begums Özkaya pirms gaidāmā pārskata perioda skolēnu vecākiem izteica svarīgus brīdinājumus.
Özkaya norādīja, ka studentu saņemtās atskaites kartes ir ne tikai kursa panākumu rādītājs, un teica: “Vecākiem tas jāzina; Atskaites karte ir ne tikai bērna veiksmes vai neveiksmes rādītājs, bet arī rādītājs par viņa piedalīšanos stundās, attiecībām ar draugiem un skolotājiem, nodarbībām, kuras viņu interesē vai neinteresē, viņa attieksmi pret skolu un mācīšanās. Šajā ziņā, kad bērni saņem atskaites karti, tikai koncentrēšanās uz piezīmēm var liegt mums redzēt citas bērna īpašības. Šī iemesla dēļ atskaites karti nevajadzētu uzskatīt tikai par kursa panākumu. Tajā pašā laikā, lai gan skolēna atzīmes liecina par panākumiem skolā, nesekmīgie aspekti nenozīmē, ka viņi nevar būt sekmīgi citās jomās.
"Nestrīdieties bērna priekšā!"
Özkaya uzsvēra, ka vecākiem nevajadzētu strīdēties ar skolēniem neveiksmīgu atskaišu kartīšu dēļ, un sacīja: "Īpaši daži vecāki vaino viens otru, nevis vērtē savu bērnu situācijas iemeslus. Tēvi mātes redz kā skolotājas mājās, bet mātes tēvus uzskata par skolu direktoriem. Piemēram; Tēvs var vainot māti par to, ka tā nav iemācījusi bērnam stundu, bet māte par to, ka tā nav pietiekami kontrolējusi bērnu. Šajā gadījumā sākumskolas bērni jūtas vairāk vainīgi, nomākti, nelaimīgi, nevēlas mācīties; No otras puses, bērni vidusskolā biežāk saskaras ar negatīvas uzvedības tabulām.
“Jāveic pasākumi, lai to atrisinātu”
Speciālists psihologs Begums Özkaya norādīja, ka skolēns nav vienīgais, kurš ir atbildīgs par slikto atskaites karti, un teica: "Tāpat jāzina, ka bērns nav vienīgais, kurš ir atbildīgs par slikto atskaišu karti, un šī atbildība ir jādalās. ar bērnu. Jāveic pasākumi, lai atrastu un atrisinātu bērna skolas neveiksmju iemeslus. Šie iemesli; personiskās īpašības, ar ģimeni saistīti iemesli un ar skolu saistīti iemesli.
“Ļaujiet viņu vecākiem iet šo ceļu”
Özkaya norādīja, ka nepareizas reakcijas vai pieejas ietekmēs arī studenta turpmāko izglītības dzīvi un sacīja;
“Vecākiem vajadzētu sekot šādi. Saruna jāsāk ar to novērtēšanu. Pēc tam ir jāizpēta slikto atzīmju cēloņi un kopā ar bērnu jāizlemj, ko darīt, lai šo situāciju labotu. Jūsu bērna atskaites karti nedrīkst izmantot kā iemeslu, lai lepotos vai apkaunotu citus. Dažas ģimenes vispirms var pievērsties finansiālai atlīdzībai. Viņi var izvēlēties iegādāties bērnam visvairāk vēlamās rotaļlietas, velosipēdus, datorspēles. Pirmajai atlīdzībai jābūt verbālai, piemēram, sakot “labi darīts” un apsveikumu. Pēc tam var saņemt arī viņa vecumam atbilstošu finansiālu atlīdzību. Protams, nedrīkst aizmirst, ka dāvanas ar augstu naudas vērtību neveicina mācīšanos un panākumus skolā.”
"Brīvdienas nozīmē atpūtu"
Visbeidzot Özkaya uzsvēra, ka atvaļinājums nozīmē atpūtu, un teica: "Dažreiz vecāki aizmirst, ka atvaļinājums nozīmē atpūtu. Viņiem atvaļinājums var kļūt par plānotu procesu, lielākoties pēc slikto atzīmju labošanas. Tomēr pat tad, ja bērnu atskaišu kartītes ir sliktas, daļu svētku viņiem vajadzētu atpūsties. Ja ir mājasdarbi, kas uzdoti kursa atkārtošanas vai grima dēļ, vai tāpēc, ka šie svētki ir starpposma, lietderīgāk ir sākt drīz pēc atvaļinājuma beigām. Kā vecākiem reakcijas, ko jūs sniedzat savam bērnam, ietekmēs arī citu bērna mācīšanos. Nebaidot bērnus no jaunas informācijas saņemšanas un mudinot viņus pārvarēt grūtības, ar kurām viņi saskaras, palielināsies ne tikai viņu panākumi izglītības gados, bet arī dzīves kvalitāte.
Esi pirmais, kas komentē