Franšīzes ekosistēma Turcijā strauji aug. Saskaņā ar UFRAD datiem tiek prognozēts, ka tirgus tiks slēgts līdz 10. gadam ar vērtību 2022 miljardi dolāru, kas ir pieaugums par 55% salīdzinājumā ar iepriekšējo gadu. Kamēr izglītības iestādes ieņem savu vietu augošajā tirgū, sievietes uzņēmējas izceļas pirmsskolas izglītībā.
Franšīzes sistēma turpina radīt darbavietas uzņēmējiem. Saskaņā ar UFRAD (Nacionālās franšīzes asociācijas) datiem franšīzes ekosistēma mūsu valstī, kas 2021. gadā sasniedza 50 miljardu dolāru vērtību, 2022. gadā sasniegs 10 miljardus ar pieaugumu par 55%. Sistēma, kas pēc pandēmijas atkal pieauga, ietver arī izglītības iestādes. Pēc TUIK datiem, nepieciešamība pēc pirmsskolas izglītības pakalpojumiem pieaug bērniem, kuri veido 0% no 17 miljoniem jauniešu vecuma grupā 22,7-26 gadi mūsu valstī. Ar vairāk nekā 28 gadu pieredzi Stambulas Uçan Balloon Kindergartens piedāvā īpašu franšīzes paketi sievietēm uzņēmējām, veicot pozitīvu diskrimināciju, lai apmierinātu šo vajadzību.
Gülsüm Şentürk Yörük, Uçan Balloon Kindergartens dibinātājs, norādīja, ka viņu mērķis ir apmierināt pieaugošo vajadzību pēc pirmsskolas izglītības ar franšīzes paketi un veicināt uzņēmēju klātbūtni izglītības sektorā, un novērtēja šo jautājumu ar šādiem vārdiem: “Ātri tehnoloģiju attīstība nepārtraukti maina pasaules dinamiku un dzīves apstākļus. Jaunā paaudze ir dzimusi digitālajā planētā. Kā iestāde, kas ir pieņēmusi daudzpusības principu izglītībā, mēs paplašinām savu korporatīvo tīklu ar franšīzes sistēmu, lai bērni mūsu valstī varētu viegli pielāgoties šai dinamikai un pārvērsties par pašpārliecinātiem indivīdiem, kas var radīt savas vērtības. Mēs bruģējam ceļu uzņēmējiem, īpaši sievietēm, ar mērķi izplatīt kvalitatīvu izglītību pirmsskolā.
Sievietes uzņēmējas kļūst par izglītības nozares līderēm
Norādot, ka sievietes uzņēmējas, kuras vēlas investēt savā nākotnē, rada īpašas franšīzes iespējas, lai palielinātu savu darbību izglītības sektorā, Gülsüm Şentürk Yörük paskaidroja, ka spēcīgas sabiedrības var pastāvēt ar stiprām sievietēm, ka viņām rūp sievietes vietas nostiprināšana sabiedrībā, un ka šī iemesla dēļ viņi uzskata, ka ir ļoti vērtīgi, ka sievietes izglītības sektorā uzņemas vairāk lomu: kā izglītības iestāde, kurā sievietes ir arī sievietes, mēs atveram uzņēmējdarbības jomu, ko investori var ar prieku vadīt mūsu projektā, kurā par prioritāti izvirzām sievietes. uzņēmēji. Mēs palīdzam viņiem kļūt par nozīmīgiem spēlētājiem nozarē, daloties ar investoriem visās mūsu zināšanās un pieredzē, sākot no personāla atlases līdz apmācībām, no mēneša un gada plāniem līdz komunikācijas procesiem. izmantoja frāzes.
Investori uzņemas vairākas lomas
Paziņojot, ka viņi strādā, lai palielinātu savu efektivitāti daudzās jomās, sākot no apmācības programmām līdz darbinieku pieredzei franšīzes sadarbībā, Uçan Balon Kindergartens dibinātājs Gülsüm Şentürk Yörük sacīja: "Lai mūsu franšīzes partneri nepaliktu tikai kā investori, mēs viņiem visu sniedzam. darbības procesu posmus mūsu iestādē. Sākot ar mūsu dibināšanas datumu, mēs nodrošinām, ka tie tiek iekļauti visos jautājumos, piemēram, procedūrās, izglītības programmās, bērnu uzturā, vecāku un skolotāju sagatavotajās instruktāžās. Tādā veidā mēs ticam, ka kopā ar biznesa partneriem turpināsim paaugstināt mūsu daudzpusībā balstītā izglītības modeļa kvalitāti.
Eklektiskais modelis pirmsskolas izglītībā
Uzsverot, ka eklektiskajai izpratnei, ko viņi izmanto savās izglītības programmās, ir daudz priekšrocību gan darbiniekiem, gan studentiem, Gülsüm Şentürk Yörük sacīja: “Mēs esam izveidojuši savu izglītības sistēmu, pamatojoties uz lietojumprogrammām, kurās tiek izmantoti daudzi modeļi. Tādā veidā, atbalstot savu studentu attīstību ar metodēm, kurās viņi var izvirzīt savu radošumu priekšplānā, mēs arī paveram durvis saviem darbiniekiem, lai, sekojot notikumu attīstībai, pielāgotos laikmeta prasībām. Balstoties uz mūsu 30 gadu pieredzi, mēs veidojam pārskatāmu un uzticamu komunikācijas veidu ar saviem studentiem, darbiniekiem un partneriem. Mēs izrādām tādu pašu uzticību saviem franšīzes investoriem un nodrošinām, ka viņi kļūst par mūsu komandas daļu.
Esi pirmais, kas komentē